Toluca de Lerdo, EDOMEX, México
La Organización de Seminarios Latinoamericanos OSLAM y el Consejo Episcopal Latinoamericano CELAM, invitan al XLV Curso Latinoamericano para Formadores de Seminarios Mayores de América Latina y el Caribe, en la ciudad de Toluca de Lerdo, EDOMEX, México.
Dirección: Casa de la Sagrada Familia
C. Lago San Andrés 197,
El Seminario Primera Secc., 50170,
Toluca de Lerdo, EDOMEX
Clima a considerar:
La temperatura del mes de julio oscila entre los 26° (máxima) y 9° (mínima) con probabilidad de lluvias.
Curso de modalidad presencial.
Fecha del Curso: del 1 al 19 de julio de 2024. Llegada: domingo 30 de junio.
Los fines de semana los sacerdotes tendrán la posibilidad de convivir con familias de la Arquidiócesis de Toluca.
Los participantes deberán costear sus pasajes hasta la Casa de formación.
El costo de Curso incluye hospedaje, alimentación y formación: US$ 800.
Link de la inscripción: https://forms.gle/u8Qv62L9ph3LzFLK9
Expositores:
Mtra. Elisa Patricia Chávez Rosas
Química Farmacéutica Bióloga por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). (Mención honorífica) 1983.
Maestría en Pedagogía, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)
Otros estudios
Certificación Internacional como Practitioner en Programación Neurolingüística (PNL), Certified Practitioner of the Art of Neuro Linguistic Programming, Quantum Leap, John Grinder, 1998.
Certificación como Master en Programación Neurolingüística. Licensed Advanced Master Practitioner of NLP TM, con Richard Bandler, 2002
Nivel III Entrenadora de entrenadores en Aprendizaje Acelerado. Train the Trainers Level III Accelerated Learning del International Alliance for Learning (IAL). 2007
Certificada en la norma técnica de competencia laboral (NTCL) Conocer Diseño e impartición de cursos de capacitación, código NTCL: CRCH0542.02 nivel 4.
Registro en la Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) para impartir cursos y talleres con valor a currículum.
Experiencia académica y de investigación.
Investigadora sobre temas de vanguardia en diversas áreas del aprendizaje, la pedagogía y la didáctica, y el desarrollo humano. Es autora de varios libros, textos, materiales didácticos.
Cumple 3 años y medio laborando como Asesora Pedagógica en el Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR). Delegación Regional para México, América Central y Cuba. En el CICR es responsable técnico del programa “Abriendo Espacios Humanitarios (AEH)”. Lleva a cabo funciones como el diseño, implementación y publicación de proyectos y de contenidos, impartición de cursos y formación de formadores. AEH es un programa que contribuye a generar en los alumnos, en los docentes y en la comunidad educativa, una conciencia y comportamientos humanitarios de respeto y protección a la vida y a la dignidad de la persona en contextos de violencia armada. En este programa colaboran el CICR, la Secretaría de Educación Guerrero, la Secretaría de Educación Chihuahua y la Cruz Roja Mexicana.
Profesora de la Dirección de Educación Continua DEC, de la Ibero, Universidad Iberoamericana (UIA). Maneja los talleres de: Aprendizaje Acelerado; Administración de las Emociones; Habil. del Pensamiento.
Capacitadora de la DEC Ibero CJF en el Diplomado en Fortalecimiento de la Memoria y Lectura Veloz. Ibero -Consejo de la Judicatura Federal. En tres módulos: Aprendizaje Acelerado, Memoria y PNL, 2009-2014.
Capacitadora externa CFE 2001 a 2014. Cerca de 3300 personas capacitadas en más de 160 talleres con alrededor de 49,537 horas/hombre totales de capacitación a lo largo de 14 años, a nivel nacional.
Co-Facilitadora de la primera Certificación Internacional en Aprendizaje Acelerado avalado por la Red Internacional para el Aprendizaje (RIA) y por la International Alliance for Learning (IAL), 2005 y 2006.
Conferencista Internacional en 5 Congresos del International Alliance for Learning en Washington, D.C. 2006, Atlanta, Ga., 2003 y 2005 y Houston, Tx., 2009 y 2010.
Coordinadora del Proyecto Escuela para Padres. SEP. Gobierno del Estado de Hidalgo 2003/2004.
Capacitadora certificada por Do it Internacional en Administración Efectiva del Tiempo, 2002-2004
Docente en enseñanza media superior. En el año 2000, recibió un reconocimiento de la UNAM, por 20 años de docencia en el Sistema Incorporado, DGIRE, UNAM.
Experiencia Laboral
Exponente en el XLIV Curso Latinoamericano para Formadores de Seminarios Mayores en la ciudad de Panamá de OSLAM. También ha sido exponente en Cursos de CEBITEPAL.
Actualmente labora como Asesora Pedagógica del Comité Internacional de la Cruz Roja (CICR). En cooperación con las Secretarías de Educación de los estados de Guerrero y Chihuahua en programas para disminuir la violencia en programas de educación básica y media superior.
Instituto de Aprendizaje Acelerado IDEAA. Directora e Investigadora. Investigación, Diseño e Impartición proyectos de Capacitación y Desarrollo Humano en instituciones educativas y en empresas públicas y privadas. De marzo, 1999, a la fecha. Socia y Directora Académica de Press Top, SA de CV 1993-2015
Fundación “Educar para la Vida”. Miembro Honorario-Fundador, Directora del Comité de Educación, de 1997 al 2000.
Centro de Estudios Universitarios Londres. Directora General de Preparatoria y Directora Técnica, de diciembre 1996 a septiembre 2000.
Libros Publicados
“Metodología de la Investigación”. (Chávez Rosas, Lanz González, 2013). Editorial Esfinge.
“Amaneciendo en la Eternidad”, 2013, Editorial Press Top.
“Vender. Una aventura con final feliz”, 2011, Editorial Alfaomega.
“Aprender a Pensar”, 2009, Editorial Esfinge.
“SOS. Cáncer me alcanzó y lo superé”, 2008, Editorial Alfaomega.
“Abuelos Geniales” Claves para potenciar el resto de tu vida, 2006, Editorial Alfaomega.
“Desarrollo de Habilidades del Pensamiento”, 2005, Editorial Esfinge.
“Enseñanza y Capacitación. Un camino al Liderazgo”, 2004, Editorial Alfaomega.
“Hijos Geniales” 13 claves para potenciar la genialidad de sus hijos, 2001, Editorial Alfaomega.
Coordinadora-autora y capacitadora líder del material para Escuela para padres, del programa DIF-SEP del Estado de Hidalgo, con cuatro volúmenes: 1-Como estamos formando nuestra familia, 2-Armonía VS Violencia, 3-Prevención de Adicciones y 4-Adolescencia y sexualidad.
Pbro. Lic. Juan Pablo Dreidemie
Sacerdote diocesano de la Arquidiócesis de Mendoza, Argentina. Es Licenciado en Psicología por la Pontificia Universidad Gregoriana (Roma), en donde también ha cursado un diplomado en Protección de Menores. Es Rector del Seminario Arquidiocesano Nuestra Señora del Rosario; Miembro del Equipo Jeremías, dependiente de la Conferencia Episcopal Argentina, orientado a la promoción de la salud integral de los presbíteros; Miembro del Consejo Pastoral para la Protección de Niños, Niñas, Adolescentes y Adultos vulnerables de la Conferencia Episcopal Argentina; Miembro de la Comisión Arquidiocesana de Protección de Niños, Niñas, Adolescentes y Adultos vulnerables de la Arquidiócesis de Mendoza. Ha participado en recientes Cursos para Formadores y para Psicólogos que organiza OSLAM y CELAM.
Pbro. Rubén Barrón, O.D.
Los itinerarios formativos son una propuesta para el proyecto formativo integral de los seminarios diocesanos. Pretenden ofrecer un camino con pasos consecutivos para que los seminaristas lleguen a convertirse en sujetos de su propia formación. Desde el marco dado por las Normas Básicas para la Formación Sacerdotal, desarrolla el contenido que corresponde a cada una de las etapas formativas. Son un intento de definir los cómos del proceso formativo en el Seminario. Estos materiales establecen una estrcutura y unos contenidos que deberían ser completados y adaptados por el equipo formador.
En la Hermandad de Sacerdotes Operarios el padre Rubén Barrón ha participado en la elaboración de libros y material didáctico de Animación Vocacional para jóvenes, animadores vocacionales, formadores, acompañamiento psicológico y vocacional.
Ha sido exponente en recientes Cursos para Formadores que organiza OSLAM y CELAM.
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